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Im Fokus des Workshops standen die eigens entwickelten Lernzielbögen und der Austausch der Einsatzstellen untereinander. Zu Beginn durften sich die Anleitenden in Breakout-Sessions über das Freiwillige Soziale Jahr als Bildungsjahr austauschen – konkret, was lernen die Freiwilligen eigentlich in den Einsatzstellen und Tätigkeitsfeldern?

Es wurde sich darüber ausgetauscht, dass sich die Lernziele an der fachlichen Anleitung durch die Anleitenden und der Seminararbeit der Bildungsreferent*innen orientieren und dass hierbei fachliche, soziale und persönliche Kompetenzen geschult werden. Darüber hinaus wurde die Notwendigkeit Fremd- und Selbsteinschätzung zu lernen diskutiert und wie diese in der Einsatzstelle und der Seminararbeit umgesetzt werden können. Dazu gehörten dann auch die Auseinandersetzung mit Problemen und positiv Beispielen. Klar ist, dass Freiwillige Soziale Jahr soll junge Erwachsene in ihrer Persönlichkeitsentwicklung unterstützen und gegebenenfalls voran bringen.

Zum Schluss konnten die Anleitenden und das Leitungsteam sich über Strategien austauschen und welche Unterschiede es zwischen der Seminararbeit und der Arbeit in den Einsatzstellen gibt. Abschließend wurde festgehalten, dass „Lernen & Entwicklung“ durchaus auch als Präsenztag noch einmal stattfinden sollte.

Wir bedanken uns recht herzlich für den Austausch und die vielen Erfahrungsberichte der Anleitenden!